教師檢定(教檢)◆幼兒園◆學習發展與適性輔導(舊名:幼兒發展與輔導)題庫下載題庫

上一題
一、五位老師在討論如何運用發展理論於教學上,下列是五位的說法,請回答 4-6 的題目。
※陳老師認為幼兒還小,所以必須透過老師的示範才能獲得知識。
※王老師認為我雖贊成陳老師對幼兒看法,但我覺得老師要用獎懲方式,鼓勵幼兒學習獲得知識。
※李老師認為幼兒先天具有潛能,所以老師不需要過度指導,只要提供多元的學習區,幼兒就會主動探索,並重組知識。
※張老師認為教學最好採用合作學習方式,幼兒就可以從中獲得知識。
※洪老師則認為最好依幼兒認知結構提供有結構課程,讓幼兒去探究獲得知識。

4.請問五位的觀點比較與選項那位學者相似,並依表一於答題卷上作答

【題組】4-5 洪老師


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難度: 困難
最佳解!
微微一笑很傾城 高三下 (2022/05/05)
布魯納強調學習時,結構(structur☆)...


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1F
小傑老師113年已上岸 大一上 (2022/05/05)

布魯納( J. S. Brunne☆ ),★★★★★★...



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3F
Angula Huang 高二上 (2022/05/25)

布魯納(J.S.Bruner)的學★★★★
★★★「...



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