一般而言,國中階段學生在繪畫/審美認知發展階段的組合最接近下列哪一選項?
(A)黨群階段/寫實取向
(B)擬似寫實階段/寫實取向
(C)黨群階段/風式格和形式取向
(D)擬似寫實階段/風式格和形式取向

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統計: A(129), B(810), C(98), D(377), E(0) #410272

詳解 (共 2 筆)

#612895

擬似寫實期 11 – 13

 

 

   此階段的孩子正值青春期生理和心理產生極大的變化,在藝術表現上開始有眼高手低的現象依知覺反映的不同有視覺型(Visual type)與觸覺型(haptic type)的學習型態:即從學生繪畫發展中,發現某些視覺型學生以觀察者的立場接近事物的外表,並進行視覺上的分析;而觸覺型的學生則以身體肌肉感覺、運動和知識經驗,及觸覺印象來體驗世界。

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Lowenfeld兒童繪畫發展階段論段論...
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