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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
下列何者主張教師在教室內怎樣使得擁有不同文化資本的學童，都能有教育均等的機會去發揮自己能力，以彌補文化資本的差距所引起的社會不公的問題?
(A)Althusser
(B)Bowles&Gintis
(C)Bourdieu
(D)Bernstein

答案：登入後觀看
難度： 適中
最佳解!
NienNien Wen 大一上 (2012/02/12)
Bourdieu.....觀看完整全文，請先登入
2F
藍冠麟 國三下 (2012/02/25)
Bourdieu的文化再製理論探討統治階級如何微妙地運作「象徵暴力」（symbolic violence）以維持社會階級的區分，傳遞與再製符合統治階級利益的意識型態與物質結構。Bourdieu的論點在提醒教育學者應該體驗擁有不同habitus 的學生在文化資本的獲取上，受制於象徵暴力的影響，會由文化再製的現象導致階級的再製。



下列何者主張教師在教室內怎樣使得擁有不同文化資本的學童，都能有教育均等的機會去發..-阿摩線上測驗