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教甄◆教育專業科目-國小
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100年 - 100 學年度臺中市神岡區國民小學代理教師聯合甄選筆試答案卷 #5573
> 試題詳解
下列哪一個測驗屬於最大表現測驗?
(A)柯氏性格量表
(B)語文性向測驗
(C)職業興趣量表
(D)幼兒人格量表。
答案:
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統計:
A(18), B(632), C(51), D(14), E(0) #227324
詳解 (共 1 筆)
Hsuanhsuan
B1 · 2021/06/20
#4819424
最大表現測驗-最佳反應或最大成就,如智力...
(共 63 字,隱藏中)
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相關試題
假如神岡區教師甄試希望從 50 位複試受試者中,選取 5 位最優秀的受試者予以聘用,應採用下列哪一類測驗較為適合?(A)效標參照測驗 (B)內容參照測驗 (C)構念參照測驗 (D)常模參照測驗。
#227325
下列那項特徵是良好測驗最重要的(A)信度 (B)效度 (C)常模 (D)實用性。
#227326
一份教師特質量表,如果受試者分數愈高的,後來在擔任教師工作的表現也愈好,表示該量表具有何種效度?(A)內容效度 (B)表面效度 (C)同時效度 (D)預測效度。
#227327
若希望測驗的信度係數提高,那麼下列何種作法不當(A)測驗題目愈長愈好 (B)團體的變異量愈小愈好 (C)測驗的難度適中愈好 (D)測驗愈客觀愈好。
#227328
在常態分配中,T 分數在 50 到 60 之間,約佔總人數的(A)13.59% (B)34.13% (C)50% (D)84.13%。
#227329
全班若有四分之一不及格的測驗,其難度指數是(A)25 (B)35 (C)65 (D)75。
#227330
下列何種方法,可以提供班級中學生社會地位較為客觀的訊息?(A)行為觀察法 (B)個案研究法 (C)社會計量法 (D)個別晤談法。
#227331
作為一種情意方面的評量方法,其目的不在紀錄行為或特質是否出現,而是在強調評定所觀察的行為或特質的品質,是(A)軼事紀錄法 (B)評定量表 (C)項目檢核法 (D)社會計量矩陣。
#227332
動態評量中之運用,下列說明何者為非(A)動態評量過程中,包括「測驗—教學—測驗」的連續運用 (B)動態評量過程中,受試者和施測者會有大量的互動過程 (C)動態評量過程中,理想的實施方式以團體施測為主 (D)動態評量之互動的過程,是歷程、診斷也是協助。
#227333
柯爾伯格(L. Kohlberg)認為人類道德認知的發展,基本上應遵循著下列那種原則(A)自律與他律並行原則 (B)他律而後自律原則 (C)自律而後他律原則 (D)規避與服從法律原則。
#227334
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