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教師檢定(教檢)◆教育理念與實務(舊名:教育原理與制度)(幼兒園、特殊教育、國民小學、中等學校)題庫下載題庫

上一題
下列有關智力理論的學者與其貢獻的配對,何者是錯的?
(A)比奈(A. Binet):比西量表
(B)韋克斯勒(D. Wechsler):離差智商
(C)推孟(L. Terman):斯比量表
(D)史皮爾曼(C. Spearman):比率智商


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難度: 簡單
最佳解!
Keibler Wu 高三上 (2013/01/19)
4F Sharon Yang 高一下 (2012/02/21.....觀看完整全文,請先登入
2F
Ata 高三下 (2013/01/20)
※史皮爾曼(C. Spearman)是智元二因論
※比率智商也是推孟(L. Terman)的
 -比率智商=絕對智商 
 -計算方式為:心理年齡÷實際年齡×100。
3F
儒儒儒 高三下 (2017/02/23)

1.生理計量階段(Galton)

->以生理感官為基礎測量智力的方法

2.心理年齡階段(Binet)

->比奈與西蒙編制"比西量表"

->創用心理年齡(MA)代表智力高低

->採心理年齡和實足年齡對比方式

3.比率智商(Terman)

->斯比量表

->以智商(IQ)表示智力

->MA/CAX100

4.離差智商(Wachsler)

下列有關智力理論的學者與其貢獻的配對,何者是錯的? (A)比奈(A. Bin..-阿摩線上測驗