下列有關西洋教育思想中「學說主張者」及「論點」兩者間的配對，那一項並不正確？ ..-阿摩線上測驗

上一題

下列有關西洋教育思想中「學說主張者」及「論點」兩者間的配對，那一項並不正確？
(A) 杜威(Dewey)─教育生長說
(B) 斯賓塞(Spencer)─生活預備說
(C) 盧梭(Rousseau)─自然發展說
(D) 赫爾巴特(Herbert)─社會文化說

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	Smile Wu 高三下 (2012/03/16) 赫爾巴特認為教學的旨意，在於激發心理興趣，形成完善的觀念，傳授廣博的知識，培養成熟的人格。他提出相當體系化的教學程序：(四段教學法)﹝1﹞清晰：教的內容，必須清楚明白。﹝2﹞聯合：新教材、新觀念需能連接舊有教材，使觀念相連接整合。﹝3﹞系統：無論新觀念.....觀看完整全文，請先登入檢舉

范諭鈞高二上 (2012/01/31)

1. 打破十九世紀以來對學習的理論(tabula rasa)

2. 第一個對心靈(mind)提出人類學習的現代心理學觀點

3. 他的學說直至二十世紀經由四個在德國 Jena大學的美國學生 (Charles DeGarmo, Frank McMurry, Charles A. McMurry, and Charles C. Van Liew) 傳回美國並予以發展

主要概念:

1. 表象 (presentation)

2. 心靈狀態 (mental states)

3. 統覺 (apperception)

4. 統覺團 (apperception mass)

心靈論(mind)

1. 心靈是許多概念(ideas)的戰場也是它們的倉庫

2. 心靈具有主動的特性

3. 心靈是個人在面對某些概念後所聚集的內涵的表現

4. 心靈的特性包含概念的排列組合，就像現代物理學中的分

子一樣，分子組成物質，物質中也包含分...

檢舉

你可以購買他人私人筆記。

下列有關西洋教育思想中「學說主張者」及「論點」兩者間的配對，那一項並不正確？ ..-阿摩線上測驗