代幣制係應用何種心理學的原理加以設計？
(A)認知心理學
(B)古典制約理論
(C)人本心理學
(D)操作制約理論

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統計： A(5), B(40), C(4), D(1199), E(0) #100385

馬自達

B2 · 2010/07/28

#62521

(一)何謂代幣制

代幣制是一種期待行為與報酬之間的延宕策略。

(二)建立代幣制的步驟

1.確定行為目標（具體、正向、上課不遲到---7點40分進教室）。

2.使用合理的代幣（容易使用、堅固、不易複製、紀錄被保留）。

3.選取增強物。

4.擬定交換系統（建立代幣與報酬之間的關係，20點—1枝鉛筆）。

(三)實施代幣制的注意事項

1.代幣制的付出，可以隨目標行為的建立而調整。

（初期：按時繳交作業---穩定後：作業的正確率）

2.目標行為出現後，立即給予代幣。

3.做為增強物的活動和物品必須透過代幣才會有效，無法自由享用。

（用點數換取糖果，但很多學生即使沒有點數也能用零用錢買糖果）

馬自達

B1 · 2010/07/28

#62520

代幣制(Token economy)：

以代幣作為增強物，若當事人表現恰當行為時，便給予代幣。相反若出現不恰當行為便扣除代幣。

而代幣的獎賞應該符合當事人的需要及個別差異。