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以下何者不是布魯納認知教學論的主張？
(A)將人類認知發展分為動作表徵、影像表徵和符號表徵三階段
(B)提出學習「結構」的原則
(C)提出螺旋式課程組織方式
(D)提出前導組織的教學策略

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	馬自達小六上 (2010/07/28) 前導組織（advance organizer）前導組織是教育心理學家奧蘇貝爾（Ausubel），在其教學理論中所使用的術語。意指在教導學生學習新的知識之前，教師宜先以學生已有的知識為基礎，對學生作一引導式的說明，使學生易於把將學習的新知識，.....看完整詳解檢舉

	2F HEYUXIA 高三下 (2012/05/26) 提出學習「結構」的原則檢舉
	3F 陳佳正高一下 (2013/04/10) 前導組織 - 奧蘇貝爾檢舉

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