以下排列方式，何者為適當的行為改變步驟？ A分析起點行為、B確定終點行為、C選擇適當增強物、D採用漸進方式養成行為、E評量與分析行為改變的情形。
(A)BCDE
(B)ACDBE
(C)BADCE
(D)CADBE。

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統計： A(165), B(71), C(170), D(9), E(0) #66998

詳解 (共 8 筆)

#153573

在學校輔導工作的理論與實施(宋湘玲、林幸台等 )中

238頁:


1.分析起點行為2.確定終點行為3.選擇適當增強物4.採用漸進方式養成行為5.評量與分析行為改變的情形。

因此本題答案應該是錯的!

 

 

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#839436
分析起點行為→確定終點行為→選擇適當增強物→漸進方式改善行為→隨時評估行為改變情形
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#143671
同上!
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#800374
我認為是BACDE
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#195999
原本答案為C,修改為A
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#147741
那要如何分辨呢？！我有看過A的答案！
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#46374

請問為何不是A呢?

起點-終點-增強物-行為改變-評量成效

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#141468

98年金門教育的38題:

運用「行為改變技術」來改正學生不好的行為：a.選擇適當增強物b.漸進方式改善行為c.分析起點行為d.確定終點行為e.隨時評估行為改變情形。其步驟順序為何? (A)dcbae(B)cdabe(C)adceb(D)daceb

答案是(B)

跟本題答案不一樣= =


 

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