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教甄◆特殊教育專業題庫 下載題庫

以融合教育的觀點來看，聽覺障礙學生的語言教學應當偏重在：
(A)口語法
(B)手語法
(C)併用法
(D)指語法。

教甄◆特殊教育專業- 94 年 - 彰化縣94學年度國民小學暨公立幼稚園教師甄試特殊教育類試題#9182

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難度： 適中

討論
私人筆記( 0 )

1F

taro 高三下 (2016/04/29)
因為口語法分為：聽能訓練、說話訓練、讀話（讀唇）訓練

這些都有助於和一般生溝通

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