皮亞傑階段發展
期別
年齡
基模功能特徵
感覺動作期
0~2歲
1. 憑感覺與動作以發揮其基模效果。
2. 由本能性的反射動作到目的性的活動。
3. 對物體認識具有「物體恆存性」的概念。
4. 憑事後記憶來模仿的能力—延宕記憶。
前運思期
2~7歲
1. 知覺集中傾向:只憑知覺所及,集中注意事物的單一向度。
2. 不可逆性:不能反向思考關於數學運算或屬於因果關係的問題。
3. 自我中...
3. 自我中心主義:只從自己的角度,不會考慮別人的不同看法—三山實驗。
4. 能使用語言表達概念、能使用符號代表實物、能思維但不合邏輯。
具體運思期
7~11歲
1. 能根據具體經驗思維以解決問題。
2. 能理解可逆性的道理。
3. 能理解守恆的道理。
4. 去集中化—不再只憑知覺所見的片面事實去判斷。
5. 分類思維中的「類包含」能力。
形式運思期
11歲以上
1. 能做抽象思維。(命題推理)
2. 能按假設驗證的科學法解決問題。(假設演繹推理)
3. 能按形式邏輯的法則思維問題。(組合推理)
以Piaget的理論來說,12歲的孩子應屬於認知發展階段的何種時期?(A)感覺動..-阿摩線上測驗