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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
何者是創造思考教學的正確原則?
(A)教師樹立對錯的權威
(B)在固定答案的問題中求解答
(C)鼓勵兒童的創造性行為
(D)著重熟記課本知識。


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
1F
顏可欣 小三上 (2010/05/24)

是不是該換一隻好一點的滑鼠了~

2F
馬自達 小六上 (2010/12/16)

   腦力激盪(BS)的兩個基本原則:

  (1)延遲判斷:在提出設想階段,只專心提出構想而不加以評價。

  (2)量變引起質變:想的點子越多,越可能產生好點子。

   延伸上述原則的具體原則有四:

  (1)不做任何有關優缺點的評價。

  (2)歡迎自由聯想,但要自我控制,不說廢話。

  (3)點子越多越好。

  (4)鼓勵巧妙地利用並改善他人的構想。

何者是創造思考教學的正確原則?(A)教師樹立對錯的權威 (B)在固定答案的問題中..-阿摩線上測驗