個案工作中行為修正理論所主張的「用以阻止重複不被接受之行為」的方法，稱為：

(A)正向減弱作用

(B)反向作用

(C)負向增強作用

(D)負向控制作用

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統計： A(78), B(26), C(324), D(110), E(0) #282125

詳解 (共 2 筆)

#2724934

C負增強=移除他不喜歡、討厭的，讓他有好的行為。

例如:1.回家趕快寫作業後，媽媽就不會嘮叨，養成寫作業的習慣。

        2.上課保持安靜，老師就不會發脾氣，瞭解上課需要安靜。

D負控制=找不到這個詞

另外：懲罰(正懲罰)、剝奪(負懲罰)

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#942122
D負向控制跟C負向增強 差別在哪?
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