1991年Green和Kreuter將PREOCEED加入模式中。共九個階段,分別是五個規劃階段,一個執行階段,三個評價階段。但是!!!2005年,此模式重新被修正。將"流行病學評估"和"行為及環境評估"予以合併。所以是八個階段,並非九個階段。資料來源:李蘭等人著作<健康行為與健康教育>
健康行為科學理論中,PRECEDE-PROCEED 模式對於「健康」的評估與評鑑..-阿摩線上測驗