兩位小班的幼兒小美和小傑坐在同一張桌前，先是各自反覆捏揉著桌上的黏土，彼此沒有說話；接著，小美對小傑說我們來做餅乾，兩人開始用手按壓著黏土，說看誰把黏土壓得比較平?這段遊戲過程顯示的遊戲類型轉變為何？
(A)單獨/功能遊戲 轉變至 平行/功能遊戲
(B)單獨/功能遊戲 轉變至 聯合/功能遊戲
(C)平行/功能遊戲 轉變至 聯合/功能遊戲
(D)平行/功能遊戲 轉變至 聯合/建構遊戲

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統計： A(148), B(202), C(925), D(1229), E(0) #417178

詳解 (共 5 筆)

#629975
建構遊戲：有目的的建構或製造物體。
如：堆積木、玩黏土、繪畫及砂場遊戲均屬之。

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#637897

所以建構遊戲是有目的的製造!!!感恩

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#625057
建構遊戲<有心智活動

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#628274
建構遊戲是否應解釋為其活動產生創造性
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#1091890
感謝!! 非常清楚
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