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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
嘉納（Gardner）多元智慧理論在教學上的啟示與應用為何？
(A)依據學生的優勢智慧來分組或分班
(B)以培養八大智慧作為教學的目標
(C)每個單元或課文的教學皆應設計八種智慧的活動
(D)找出學生的優勢智慧來促進弱勢智慧

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
1F
112已上榜！感謝阿摩！ 高一上 (2017/01/08)

   

2F
曾慧昀 高三上 (2017/02/07)

哈佛大學教授迦納﹝Gardner,1983﹞★★「...



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3F
Gian Luigi 高二下 (2021/02/28)
?為什麼是這個選項？


嘉納（Gardner）多元智慧理論在教學上的啟示與應用為何？ (A)依據學生的..-阿摩線上測驗