試題詳解

試卷：98年 - 輔導活動-臺北縣98 學年度國中正式教師暨教育部國中增置#895 | 科目：教甄◆諮商輔導專業

試卷名稱：98年 - 輔導活動-臺北縣98 學年度國中正式教師暨教育部國中增置#895

年份：98年

科目：教甄◆諮商輔導專業

在客體關係理論中，下列何種心理機制的持續運作，可能顯示發展有障礙情形？
(A)內化internalization
(B)投射認同projectiveidentification
(C)分裂Splitting
(D)投射projection

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