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教育學程◆教育基本知識題庫
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在解決問題時,個人因受到情境中條件或因素既有功能的影響,致使問題不易解決,這種情形稱為?
(A)功能退化
(B)功能固著
(C)功能制約
(D)功能衝突
教育學程◆教育基本知識
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國立臺灣藝術大學101學年度中等教育學程招生考試#8200
答案:
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文依依
國二下 (2012/05/28)
功能固著(Functional Fixedness):是指人們因先前的經驗,對物體的功能?有著強烈而固定的概念(Duncker,1945;Mayer,1991),譬如:一般人習慣用茶杯 喝水,久而久之就覺得茶杯只有喝水這個用途,而其他可能的相關用途就不易或無法 想像得到,因個人經驗與習慣的束縛,阻礙了有效解決問題構想的產生。) 功能固著還有一個相反名詞叫功能變通,就是一個"器物".....
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2F
郭士榮
高三下 (2012/05/29)
關鍵字:
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在解決問題時,個人因受到情境中條件或因素既有功能的影響,致使問題不易解決,這種情..-阿摩線上測驗