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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名:特殊教育學生評量與輔導)題庫下載題庫

上一題
學生的思考反應快捷,能在短時間內產生許多想法,這代表哪一方面的創造特質?
(A)流暢力
(B)變通力
(C)獨創力
(D)精進力


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難度: 簡單
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桃子(107新北正取,謝謝 大二下 (2017/02/18)
A)流暢力→短時間可以想出很多的點子B)...


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2F
Stephanie應屆考上 大三下 (2018/05/08)

(A)流暢力
     流暢力是指在短促的時間內,構想出大量意念的能力,點子多多。

(B)變通力
     變通力是指一種改變思考方式,能突破成規,變更思考或處事模式,

     擴闊思考空間,從不同角度思索同一個問題,是一種舉一反三的能力

(C)獨創力
      獨創力是指在思考和行為上表現與眾不同、不因循的特質,

      能構想出人意表的念頭或解難的方法,是一種能產生新奇獨到的反應的能力

(D)精進力
     精進力是指在原有構想上加入新的元素,以豐富內容或增添趣味性,

     是一種講求心思細密及考慮周詳的能力,

     簡單來說是精益求精、錦上添花、百尺竿頭更進一步的能力。



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學生的思考反應快捷,能在短時間內產生許多想法,這代表哪一方面的創造特質? (A..-阿摩線上測驗