將領導者行為分為「指示性的」、「成就導向性的」、「支援性的」、以及「參與式的」等..-阿摩線上測驗

上一題

將領導者行為分為「指示性的」、「成就導向性的」、「支援性的」、以及「參與式的」等四種領導行為的理論？
(A)三層面理論
(B)權變理論
(C)互易領導理論
(D)途徑－目標理論

答案：登入後觀看
難度： 簡單

最佳解!
	Yi Wen Ko 高三上 (2011/07/02) 途徑-目標模式是由豪斯(R. J. House)提出，認為領導者的要務是在領導成員設定明確目標，並指出達成目標的途徑。豪斯認為領導情境是由「部屬特徵」和「環境壓力與要求」兩項交織而成。部屬特徵係由「內外控信念」、「經驗」及「自我能力觀」組合而成。環境壓力與要求由組織的「任務結構」、「正式權威系統」、「初級工作團體規範.....觀看完整全文，請先登入檢舉

	2F Shu Hsuan Yan 高一上 (2012/05/20) 陳嘉陽上冊p.580 檢舉
	3F Amanda Lin 大一上 (2014/06/24) A.Reddin三面理論：情境變數是效能；以工作、關係導向為主 B.Fiedler權變理論：LPC(領導者性格與動機) C.互益領導：領導者與部屬之間的關係是互惠，且是基於經濟、政治與心理價值之交換檢舉

你可以購買他人私人筆記。

將領導者行為分為「指示性的」、「成就導向性的」、「支援性的」、以及「參與式的」等..-阿摩線上測驗

教甄◆教育專業科目-中等題庫下載題庫