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試題詳解

試卷：94年 - 94-1 高等考試_三級_體育行政：專業知識測驗（世界體育史、運動自然科學）#1433 | 科目：世界體育史

試卷資訊

試卷名稱：94年 - 94-1 高等考試_三級_體育行政：專業知識測驗（世界體育史、運動自然科學）#1433

年份：94年

科目：世界體育史

對運動員的溝通最好是採用敏感及有效的建設性批評，「三明治法」即是這種技術，下列何者並非其順序 性的元素？
(A)正向的陳述
(B)稱讚
(C)描述失誤的結果
(D)未來取向的指示
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詳解 (共 1 筆)

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未解鎖
三明治法：正向的陳述→未來取向的指示→稱...
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