小明對於午休後無法將棉被疊好感到挫折,王老師告訴他:「我知道你很難過,老師跟你一樣大時,棉被也是疊不好,後來多練習幾次就可以疊好了。」是問王老師使用的是下列哪一種輔導技術?
(A)立即性
(B)自我開放
(C)初層次同理心
(D)選擇性參考架構
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統計: A(5), B(523), C(150), D(3), E(0) #187581
統計: A(5), B(523), C(150), D(3), E(0) #187581
詳解 (共 3 筆)
#168917
係leader表達出在團體中此時此地事件的感受或人生經歷,以引導成員自我開放,增進成員對leader信任,與促進團體更深層的互動。
自我開放是手段而非目的,自我開放的兩個層次:
一為公開表達自己對團體內容的感受;
二為揭露過去人生經驗、現在憂慮或未解決問題、未來的理想、目標或策略等內涵。
leader運用自我開放時,宜掌握下列原則:
內容切合討論主題。
時機較常用於工作或結束階段。
方式必須自然。
揭露程度必須視師生關係、探討主題、團體動力而定。
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#168179
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