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幼兒園老師想要瞭解教導特殊幼兒後的進步情形，下列哪種評量方式不適合？
(A)目標達成量表
(B)作品取樣系統
(C)課程本位評量
(D)常模參照測驗

答案：登入後觀看
難度： 簡單

	1F 林怡芬高三上 (2013/05/05) (D)常模參照測驗：主要目的─學習成就的相互比較檢舉
	2F 鄭淑丹高三上 (2013/10/21) (D)較適合用於個體間比較檢舉

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