帕森斯(T. Parsons)在<班級為一種社會體系—美國社會中的功能>一文指出..-阿摩線上測驗
最佳解! | ||
Cheng-Chian W 大一下 (2013/06/08)
類題依據帕森思(T. Parsons)之分析,班級的社會化功能包含「培養個人的能力」和下列哪一項:(A)發展個人的責任感(B)健全個人的體魄 (C)涵化個人的修.....看完整詳解 |
2F 要加油,你也會考上! 高一下 (2013/06/11)
www.cyut.edu.tw/~yklin/class/97-2/sociology_edu/20090520-2.ppt 班級社會體系的功能分為三項: 1.社會化功能:主要在發展學生的責任感及個人能力重視教師的「身教」,透過模範讓學生將價值與規範內在化,也重視學生同儕互動。 -責任感包括「附從於社會的共同價值體系」與「盡其在社會結構中特定的角色義務」 -能力包括「扮演個人角色所需具備的知識與技能」與「扮演社會角色時,能符合他人的期望,表現適當角色行為的社會能力」 2. 選擇的功能:根據社會的結構與需要,將每一個人按其性向與能力分配到社會上適當的位置, 以達人盡其才、才盡其用的目的。小學須強調社會化的功能,但在中學之後則須兼顧選擇的功能。 查看完整內容 |
3F
|