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建構式教學觀認為參觀教學基本上是一種「引導式的發現教學法」而非「純發現式的 教學法」，故以下有關參觀教學的要點何者不是正確的?

(A) 必頇須選定參觀的焦點、主題或角色。

(B) 幼兒不必具備所需的背景知識。

(C) 教師最好設計問題單、作業單或提示單。

(D) 參觀前不要給學生答案，參觀後再可透過討論歷程讓幼兒發現答案。

原本題目:

建構式教學觀認為參觀教學基本上是一種「引導式的發現教學法」而非「純發現式的 教學法」，故以下有關參觀教學的要點何者不是正確的? (A) 必頇選定參觀的焦點、主題或角色。 (B) 幼兒不必具備所需的背景知識。 (C) 教師最好設計問題單、作業單或提示單。 (D) 參觀前不要給學生答案，參觀後再可透過討論歷程讓幼兒發現答案。.

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建構式教學觀認為參觀教學基本上是一種「引導式的發現教學法」而非「純發現式的教學法」，故以下有關參觀教學的要點何者不是正確的? (A) 必須選定參觀的焦點、主題或角色。 (B) 幼兒不必具備所需的背景知識。 (C) 教師最好設計問題單、作業單或提示單。 (D) 參觀前不要給學生答案，參觀後再可透過討論歷程讓幼兒發現答案。.