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教甄◆諮商輔導專業
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98年 - 98年佳冬高農輔導試題#9949
> 試題詳解
心理教育團體的特徵何者為是?
(A)使用心理劇技巧
(B) 處理非意識層面的未竟事務
(C)短期介入
(D) 強調探索生命主題
答案:
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統計:
A(32), B(33), C(329), D(97), E(0) #413108
詳解 (共 2 筆)
ドラえもん
B1 · 2018/06/23
#2870481
★心理教育團體(psychoeducat...
(共 688 字,隱藏中)
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摩友(100006036120267)
B2 · 2023/05/29
#5827570
心理教育團體通常是一種短期介入形式,而不是長期的治療。團體的時間通常有限,旨在在特定的時間框架內達到特定的目標。這可以幫助參與者在相對較短的時間內獲得一些洞察力和技能。
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相關試題
諮商技巧之敘述,何者為是?(A)諮商過程中,助人者無論如何都不可以打斷當事人的話。(B)諮商過程中,沉默也有治療效果,即使沈默很久,也不需打破。 (C)碰觸當事人是可以被接受的,無論當事人是男生或女生(D)使用當事人所說過的語言,是可以被接受的。
#413109
依據Hill 的三階段助人模式,鼓勵個案決定他們自己的其想法,感覺、行動上所扮演的角色,係屬於那一個階段的工作內容?(A) 轉換 (B) 探索 (C)洞察 (D) 行動
#413110
不允許痛苦的經驗出現在意識層面,屬於那一種防衛機轉?(A)合理化 (B) 壓抑 (C) 否認 (D) 投射
#413111
有關自我表露的技術,何者為非? (A)不要經常使用自我表露 (B)自我表露要簡短(C)促進洞察並非自我表露的目的之一(D) 在表露之後,若個案的反應是負向的,仍可以用其它的技巧彌補。
#413112
列那一句諮商員的回應較接近「立即性」的技術?(A)你上次說的那個故事我覺得相當有趣,你要不要多說一點 (B)當我與你談話時,感覺很輕鬆沒有壓力 (C)我比較是個行動派的人(D) 你對他們仍有些努氣
#413113
下列何者不是轉介的時機 (A)個案的需求超越助人者的資格及能力所能提供的範圍。(B)個案還需要不同種類的協助 (C)個案視諮商師為好朋友時 (D)個案需要法律的顧問
#413114
WDEP 意指需要、方向、評鑑、計畫及承諾等策略,此一連串策略由那一個治療學派所提 出? (A) 現實治療 (B) 個人中心治療 (C) 多重模式治療 (D) 認知治療
#413115
Rogers所提出的真誠一致是指治療者下列那一項態度或行為表現(A)治療者個人本身是自我實現的,如此才能成為治療者(B)治療者也可以衝動地對當事人表達內心的生氣、挫折、與煩悶(C)治療過程中治療者能真實開放地對當事人表達情感及想法(D)對當事人產生負向價值,但只表達出相反的正向價值
#413116
以剝洋蔥來形容對人格探索的學派是下列那一個學派? (A)個人中心學派 (B)完形學派 (C) 阿德勒學派 (D)認知治療學派
#413117
以下何者為認知重建技術(Cognitive Restructuring)的基本假設? (A) 個人平日的行為經常影響其認知想法,認知的重建應當從行為的改變開始(B) 個人負向情緒影響著個人的認知思考,因此情緒的改變有助於認知的重建(C) 情緒困擾的部分原因來自於失能性的思考,治療目標就在於改變不良的的思考(D) 情緒與行為同時影響一個人的認知,因此認知重建技術可以針對情緒與行為的改變雙管齊下。
#413118
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