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高普考/三四等/高員級◆法學知識(包括中華民國憲法、法學緒論)
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無年度 - 100年法學緒論練習題#5892
> 試題詳解
我國目前立法院之立法程序依次為:
(A)提議、審查、複查、表決
(B)提案、議決、副署、公布
(C)提案、審查、討論、議決
(D)提案、討論、副署、公布
答案:
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統計:
A(37), B(82), C(480), D(28), E(0) #238471
詳解 (共 1 筆)
abby
B1 · 2017/05/09
#2180019
立法院之立法程序依次為:提案、審查、討論...
(共 57 字,隱藏中)
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法律條文書寫,其邏輯結構由大到小依序為: (A)條、目、項、款 (B)條、項、款、目 (C)條、項、目、款 (D)條、款、項、目
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依現行立法院職權行使法之規定,立法院各委員會審查行政命令,逾期未完成者,如何處理? (A)予以撤銷 (B)視為已經審查 (C)違法無效 (D)違法失效
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藉著「及時行樂」來消除「人生短促」的壓迫感,是「古詩十九首」中常見的想法。下列「古詩十九首」的詩句,沒有表達此一想法的是:(A)一彈再三歎,慷慨有餘哀。不惜歌者苦,但傷知音稀。(B)人生天地間,忽如遠行客。斗酒相娛樂,聊厚不為薄。(C)人生寄一世,奄忽若飇塵。何不策高足,先據要路津。(D)生年不滿百,常懷千歲憂。晝短苦夜長,何不秉燭遊?
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下列各組「」內,字音相同的是:(A)謹「慎」/心思「縝」密(B)「抨」擊/「怦」然心動(C)生「銹」/良「莠」不齊(D)「緣」由/大筆如「椽」
#238515
下列文句□內若依序加上標點符號,最適當的選項是:「當評論者用大量文字詮釋著恐怕連作者本身都不甚明瞭的理念□我感覺到一種悲哀□何不讓作者用他樸拙的作品來說話□何以我們的傳播媒體充滿著強作人的解釋□」(A),/──/?/?(B),/。/!/!(C),/──/,/。(D),/;/?/。
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古代知名的文人,後世常以其曾經擔任的官職代稱之。下列唐代文人的代稱,何者不屬於此類:(A)「王右丞」──王維(B)「柳柳州」──柳宗元(C)「韓吏部」──韓愈(D)「白樂天」──白居易
#238517
下列四句若為兩副對聯,正確的組合方式是:甲、窮邊有客遊乙、蒼山夾亂流丙、廣澤生明月丁、大漠無兵阻(A)甲丙一聯,乙丁一聯(B)丙甲一聯,丁乙一聯(C)甲丁一聯,乙丙一聯(D)丁甲一聯,丙乙一聯
#238518
「春天」與「閨怨」相結合,是古典詩常見的表現方式。下列詩句,屬於此一表現方式的是:(A)涼風起天末,君子意如何?鴻雁幾時到,江湖秋水多。(B)嶺外音書絕,經冬復立春。近鄉情更怯,不敢問來人。(C)打起黃鶯兒,莫教枝上啼。啼時驚妾夢,不得到遼西。(D)美人捲珠簾,深坐顰蛾眉。但見淚痕濕,不知心恨誰?
#238519
下列詩句所吟詠的對象應是: 「儲備整生的熱量/只為了寫一首讓人寂寞的詩 一堆文字幾經捏弄居然不朽 萬里荒煙/唯你獨行 三吏三別之後/兩鬢已蒼 也該寫點雲淡風輕的自己了 躑躅浣花溪頭/忽然水一般靜了下來 你不是浣花人卻再再關心/花事過後的人事」 (A)李白(B)杜甫(C)王維(D)李商隱
#238520
下引為一節現代散文,請選出排列順序最恰當的選項: 「你若曾是江南採蓮的女子(甲)你若曾是那個逃學的頑童(乙)我必是從你袋中掉落的那顆嶄新的彈珠(丙)在路旁草叢裡(丁)我必是你皓腕下錯過的那一朵目送你毫不知情地遠去」(A)甲丁乙丙(B)乙甲丁丙(C)丙丁甲乙(D)丁甲乙丙
#238521
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