互惠教學法(Palincsar, 1984)是一種小組合作學習策略,讓學生充當小老師,並進行團體活動,讓學習內容更具意義。教師和學生可利用課文相關內容,進行對話活動。對話活動有以下四種策略:
1.概括大意
2.提出問題
3.解釋說明
4.預測內容
教導學生閱讀時,帶領學生對話,是哪一種教學法的特色? (A) 直接教學法(B)..-阿摩線上測驗