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教師在編數學成就測驗前先進行雙向細目表分析，其目的是在確保下列哪一種效度？
(A)內容效度
(B)建構效度
(C)預測效度
(D)同時效度

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	Joy_Wu 高三上 (2016/12/13) 內容效度最主要是用來檢測評量項目是否具有... (內容隱藏中) 查看隱藏文字

chun 高二下 (2017/02/21)

雙向細目表是用教學目標及教學內容兩個向度製作

內容效度是指測驗的題目能夠測量其所欲測量內容的程度

檢舉

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教師檢定(教檢)◆特殊教育◆學習者發展與適性輔導(舊名：特殊教育學生評量與輔導)題庫下載題庫