教育優先區的規劃是一國教育進步的指標,其主要精神在於教育機會均等與教育正義原則的把握,以積極性差別待遇來補償社區環境與學校文化不利的影響,透過政府一套完善的補償計畫,提供其較多的教育資源,以改善弱勢地區或族群的教育環境條件,提昇地區的教育品質。
教育優先區計畫的主要目的為何?(A)補救教學(B)菁英教育(C)機會均等(D)適..-阿摩線上測驗