類似題
比較皮亞傑 (Piaget)與維迦斯基 (Vygotsky)的認知理論,下列敘述何者為非: (A) 維迦斯基較強調文化及社會對兒童認知的影響 (B) 皮亞傑認為幼兒的社會互動關係會提升幼兒認知結構 (C) 相較於維迦斯基,皮亞傑對語言與認知發展的關係有更多的論述 (D) 皮亞傑認為人類的認知發展必須經過一定的階段完成。
21.關於皮亞傑(Piaget)和維高斯基(Vygotsky)對幼兒語言的看法,下列何者正確? (A)維高斯基(Vygotsky)認為幼兒的私我語言有助於思考 (B)皮亞傑(Piaget)認為幼兒的自我中心語言有助於思考 (C)...
21.關於皮亞傑(Piaget)和維高斯基(Vygotsky)對幼兒語言的看法,下列何者正確? (A)維高斯基(Vygotsky)認為幼兒的私我語言有助於思考 (B)皮亞傑(Piaget)認為幼兒的自我中心語言有助於思考 (C)維高斯基(Vygotsky)認為幼兒的私我語言只是內在認知狀態的表徵 (D)皮亞傑(Piaget)認為幼兒的自我中心語言出現在具體運思期
皮亞傑
維高斯基
在發展上的重要性
顯示出缺乏採納別人觀點或雙向溝通的能力
與自己溝通,以達到引導自我的目的
發展的歷程
隨著年紀增長而減少
在年幼時(5~7歲)增加,接著漸由外在口語轉為內在思維
與社會性語言的關係
負向,社會與認知發展愈不成熟者,愈使用自我中心語言
正向,自我中心語言係由與旁人的社會互動發展而來
與環境、情境之關係
工作難度愈高愈增加
有關幼兒私我語言(private speech)的表現,下列敘述何者正確? (..-阿摩線上測驗