教育階段
時期
對象
教育目的
教育重點
母親學校
或保母學校
春
幼稚期
(1-6歲)
培養感官
知覺能力
1.教師是母親。
2.語言、勞作、健康生活、數學、遊戲。
國語學校
夏
兒童期
(7-12歲)
想像力
及記憶力
學習實用學科,如本土語言、政治、經濟、歷史、音樂、道德。
拉丁學校
或泛智學校
或中等學校
秋
少年期
(13-18歲)
培養七藝及判斷能力
(天文、音樂、幾何、算數、辯證、修辭、文法)
學習四種語言(現代國語、拉丁語、希臘語、希伯來語)及七藝外,尚須學習物...
學習四種語言(現代國語、拉丁語、希臘語、希伯來語)及七藝外,尚須學習物理、歷史、神學。
大學
或高等教育
冬
青年期
(19-24歲)
精研各科知識並培養堅強意志能力
為研究高深學問機關,慎選智力優異學生,讓他們適性發展。
柯氏根據自然發展的程序,在其中,將學校教育分為四個階段,每一階段為六年,培養想像..-阿摩線上測驗