根據柯柏格 ( Kohlberg, L. ) 的道德發展論，學生初具法制觀念，能遵守社會規範，認為規範所訂的事項是不能改變的，以不妨害他人為首要考量，這是屬於哪一階段？ (A) 相對功利取向 ( naive instrumental hedonism ) (B) 遵守法規取向 ( social - order - maintaining morality ) (C) 尋求認可取向 ( good - boy or good - girl orientation ) (D) 普遍倫理取向 ( morality of conscience )