每當小吉第一次見到新老師或換到新的座位時,都會顯得比較退縮,無法很快就接受 這..-阿摩線上測驗
1F 張完如 高二上 (2011/04/08)
在1977年出版的由托馬斯和兒童心理學家切斯(S.Chese)合著的《氣質與發展》一書中,採用九個指標來對數百名不同年齡、不同種類的兒童進行追蹤研究。九個指標是:
1.活動水平:即兒童每天活動時間與不活動時間的比例
2.節奏型(規律性):兒童活動的可預料性和不可預料性
3.接近和退縮:指兒童對於新的刺激的反應性質是接近還是退縮
4.適應性:對新的或改變的情境是怎樣作出反應的?
如反應是錯的,要花多大力氣、時間改正?
這是考察兒童的神經系統靈活性的一個指標
5.反應閾限:指外界的刺激要達到多大程度才引起兒童可觀察到的反應
6.反應強度:指兒童在反應中要耗費多大的力量
7.心境的性質:指表現歡樂、... 查看完整內容 |