沒有 【段考】國二地理下學期 權限，請先開通．

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1. 下列「」內字音前後相同的是： (A)「簪」纓世族／浸潤之「譖」 (B)若「垤」若穴／藩籬「桎」梏 (C)財匱力「絀」／正身「黜」惡 (D)「檣」傾楫摧／稼「穡」之道

2. 下列文句，用字完全正確的是： (A) 慢不經心的求學態度，將連帶降低學習成效 (B) 謾罵與善意批評本質有別，二者心態也不同 (C) 他的建築設計作品響譽國際，堪稱當代巨擘 (D) 伴隨一晌貪歡而來的，常是慘不忍堵的代價

3. 閱讀下列新詩，最適合填入□內的詞依序是： 甲、山稜劃開暗夜／□□洩漏下來（瓦歷斯‧諾幹〈拆信刀〉） 乙、路在前面／伸著／長長的舌頭／把一雙雙的腳／□了進去（向明〈七孔新笛〉） 丙、最後一隻高音階的 LA／還來不及出現／夕陽以吸塵器的速度／將這一切□□乾淨 （顏艾琳〈夕陽前發生的事〉） 丁、我撐傘走過老樹下／已不見它那灰白蒼老的影子／年輕的翠綠承受細雨的彈珠／ 調皮的□□在傘上（陳秀喜〈復活〉） (A)誓言／舔／沖刷／丟擲 (B)誓言／捲／吞沒／流洩 (C)祕密／舔／吞沒／丟擲 (D)祕密／捲／沖刷／流洩

4. 閱讀下文，最適合填入□□□□內的語詞依序是： 葉石林《避暑錄話》中多精語。其論人才曰：「唐自懿、僖以後，人才日削，至於 五代，謂之□□□□可也。然吾觀浮屠中乃有雲門、臨濟、德山、趙州數十輩人，卓然 超世，是可與扶持天下，配古名臣。然後知其散而橫潰者，又有在此者也」云云。此論 天下人才有定量，不出於此則出於彼，學問亦然。元明二代，於學術蓋無可言，至於詩 文，亦不能出唐宋範圍，然書畫大家□□□□。國朝則學盛而藝衰。物莫能兩大，亦自 然之勢也。（王國維《東山雜記》） (A)空國無人／沒沒無聞 (B)空國無人／接武而起 (C)人才輩出／沒沒無聞 (D)人才輩出／接武而起

5.下列是一段現代散文，依據文意，甲、乙、丙、丁、戊排列順序最恰當的是： 四面街角至少有幾百個人焦躁地等著過街，也有些人和我們一樣在等計程車。……每逢紅綠燈轉換時，一大波傘海會像激流般沖往對岸，不斷有人踩進了積水的坑洞而驚呼。  甲、能抓住車門的手   乙、留在路旁的是有增無減的等車的人 丙、一大群人擁上去   丁、真是令人羨慕的幸運之手 戊、偶有一輛空車亮著頂燈在車陣中出現  那些人的臉上似乎有一種強勝弱敗的神色，很快融入車海。（齊邦媛〈失散〉） (A)乙戊甲丙丁(B)乙戊丙甲丁(C)戊丙甲丁乙(D)戊丙丁甲乙

6. 下列是仁欣醫院在進行手術治療前，提供給患者的麻醉風險等級表，依據表中的資訊， 敘述錯誤的是： (A) 第1、2級死亡率約為0.06%至0.4%，可見麻醉雖有風險但危險程度低 (B) 第3、4級風險程度增高，乃因病人患有全身性疾病，且伴隨功能障礙 (C) 第5級死亡率可高達1/2，但在不開刀的情形下，可能一天內結束生命 (D) 麻醉風險與患者的健康狀況密切相關，死亡率由高至低依序為1至5級

 7. 依據下文，作者「對蚊子絕不排斥」，最可能的原因是： 過了一天非人的生活，到了夜晚想做一件人做的事：睡覺。但是，不忙著睡，寶貝 蚊子來了。雙方的工作不外下列幾種：（一）蚊子奏細樂。（二）我揮手致敬。（三）樂 止。（四）休息片刻。（五）是我不當心，皮膚碰了蚊子的嘴，奇痛。（六）蚊子奏樂。 （七）我揮手送客。清晨醒來，察視一夜工作的痕迹，常常發現腿部作玉蜀黍狀。有時 候面部略微改變一點形狀，例如：嘴唇加厚，鼻樑增高。據腦筋靈敏的人說，若備一床 帳子，則蚊子自然不作入幕之賓。但我已和太太商量就緒，在下月發薪之前，無論如何， 我們仍然要保持大國民的態度，對蚊子絕不排斥。（改寫自梁實秋〈蚊子與蒼蠅〉） (A)蚊子能增添生活樂趣 (B)擁有慈悲為懷的精神 (C)喜好觀察自然界細物 (D)貧窮生活的自我解嘲

8. 依據下文，最符合作者理想的文藝評論是：評論家最好能具備這樣幾個美德：首先是言之有物，但不能是他人之物，尤其不可 將西方的當令理論硬套在本土的現實上來。其次是條理井然，只要把道理說清楚就可以 了，不必過分旁徵博引，穿鑿附會，甚至不厭其煩，有如解答習題一般，一路演算下來。 再次是文采斐然，不是寫得花花綠綠，濫情多感，而是文筆在暢達之中時見警策，知性 之中流露感性，遣詞用字，生動自然，若更佐以比喻，就更覺靈活可喜了。最後是情趣 盎然，這當然也與文采有關。一篇上乘的評論文章，也是心境清明，情懷飽滿的產物， 雖然旨在說理，畢竟不是科學報告，因為它探討的本是人性而非物理，犯不著臉色緊繃， 口吻冷峻。（余光中《從徐霞客到梵谷‧自序》） (A) 關注本土現實，不與西方理論進行比較 (B) 能針對作品闡述己見，不刻意逞詞炫學 (C) 用比喻解讀作品的內蘊，安頓讀者心靈 (D) 以感性情味為尚，避免因知性而顯枯燥 

110年 - 新北市永和國民中學 110 學年度第二學期第一次段考八年級社會科試題：地理#111281

110年 - 新北市立永和國民中學110學年度第二學期第三次段考八年級社會科題目卷：地理#111277

109年 - 2020高雄市市立大樹國中八年級109 下學期地理第一次段考(期中考)翰林#98580

108年 - 2019彰化縣縣立福興國中八年級108 下學期地理第三次段考(期末考)翰林#97159

108年 - 2019臺北市市立民族國中八年級108 下學期地理第二次段考(期末考)康軒#96553

108年 - 2019臺北市市立民族國中八年級108 下學期地理第一次段考(期中考)康軒#95736

108年 - 2019彰化縣縣立大同國中八年級108 下學期地理第三次段考(期末考)翰林#95734

108年 - 2019高雄市市立大樹國中八年級108 下學期地理第三次段考(期末考)南一#92257

108年 - 2019桃園市市立中興國中八年級108 下學期地理第二次段考(期中考)康軒#92186

108年 - 2019桃園市市立同德國中八年級108 下學期地理第三次段考(期末考)翰林#92184