沒有 【段考】高一公民上學期 權限，請先開通．

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統計： A(8), B(21), C(33), D(130), E(0) #445819

詳解 (共 5 筆)

#900433
美國社會學家顧里（Charles Cooley）的鏡中自我，認為自我概念的
形成是在生活中經由人際之間的互動而來。
. 顧里的「鏡中的我」：
美國社會學家顧里（Charles Cooley, 1902）認為一個人自我概
念的形成，是在生活中，經由人與人之間不斷互動而來的。例
如：一個人為什麼知道自己有聰明的頭腦？可能是因為有很多
人都說他很聰明。這也就是說，我們經常把別人當作一面鏡
子，從別人對自己的反映，使我們了解自己是怎麼樣的人。

米德的兩個「我」：
美國心理學家米德（George Mead, 1934）認為「我」可以分為
兩個部分：一個是主觀的、還沒有社會化的、容易衝動的以及
具有創造力的我，又稱為「主我」（I）；另外一個則是客觀
的、已經社會化的、遵守規範的、受過薰陶的我，又稱為「客
我」（Me）。
所謂的社會化就是「主我」與「客我」間相互協調的問題，在
主我與客我互相激盪時，容易以「重要他人」（如父母、老
師等）為自我抉擇的參考。例如騎車上學，眼看時間快要遲到
了，「主我」認為要超速才來得及上課，「客我」則提醒自己
超速是違規行為，此時突然想到「重要他人」─媽媽早上
才叮嚀不要騎太快，安全最重要。因此，最後決定遵守交通規
則，而且以後要早點出門，做一個「未雨綢繆」的人，避免別
人認為自己太鹵莽，這就是自我的形成。
美國心理學家米德（George Mead）認為「我」可以分為主我和客
我：主我是主觀、未社會化、易衝動及具創造力的；客我是客觀、
已社會化、守規範、受過薰陶的。

奧地利心理學家佛洛依德（Sigmund Freud）認為人都同時具有：本
我、自我和超我。
本我是生物的我，依循快樂原則；自我是真實的我，依循現實原
則；超我是道德的我，依循完美原則。
佛洛依德的三個「我」：
奧地利心理學家佛洛依德（Sigmund Freud, 1922）認為每一個人
都同時具有三個「我」─本我、自我與超我。

三個我 本我（id） 超我（superego） 自我（ego）
意義 生物的我 道德的我 真實的我
原則 快樂原則 完美原則 現實原則
內涵
原始的衝動、內在的驅
力
道德規範、社會約束的
力量
本我與超我間的調節器
作用
滿足個人的慾望（追求
食、性與刺激等立即性
的滿足）
滿足社會的期待（管制
或壓抑本我的衝動，以
滿足社會的期待和要
求）
協調本我與超我（協調
本我與超我，使個體能
在現實環境中得到滿
足）
實例
撿到財物
欲「占為己有」，乃屬
「本我」的作用
應「拾金不昧」，係屬
「超我」的作用
終「送警招領」，則屬
「自我」的作用




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#1001919
(A)顾里的「镜中之我」是指自我概念的形成是在生活中经由人际之间的互动而来。
(B)米德认为自我概念的形成是透过主我和客我相互协调的结果
(C)佛洛依德认为自我会压抑或控制本我的冲动，以符合社会规范或现实环境的要求
(D)米德主张自我在发展的过程中，有时会参考重要他人的所作所为，做为自我抉择的参考。  
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#845745
A：社會鏡-->形成自我觀念
B：本我、客我
C：本我、自我、超我
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#784062
http://www.wunan.com.tw/www2/download/2Y09_3%E7%89%881%E5%88%B7_%E8%A9%A6%E9%96%B1_101.4.16.PDF
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#762676
ABC錯在哪裡?
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