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1. 明天學校要月考了，瑛瑛擔心明天可能會考不好而被爸爸罵。請問這是何種現象？ (A)現實焦慮 (B)客體焦慮 (C)神經質焦慮 (D)道德焦慮

2. 先生誤會小靜和同事有外遇，正在爭執的過程，突然之間小靜喉嚨發不出聲音，說不出話來。請問這是下列何種現象？ (A)反向作用 (B)替代作用 (C)退化作用 (D)轉化作用

3. 下列對各學派人格觀點的敘述何者正確？ (A)容格學派分析目標在將潛意識帶到意識，以修復過去的創傷經驗。 (B)自我心理分析師強調增加對個體性和攻擊趨力的覺察。 (C)阿德勒認為個體的負向感覺導致對自我產生錯誤認知。 (D)客體關係學家關注3歲前嬰兒與周遭的人產生關連的方式。

4. 下列關於意識的敘述，何者正確？甲、Freud 將意識分成意識、潛意識、無意識三個層次。乙、潛意識是指個人曾經發生過的經歷，稍加回想就可以記得的記憶。丙、治療的任務主要是將潛意識的素材帶入意識的知覺中。丁、說溜嘴、口誤和失憶可能是潛意識的表達方式。戊、個案重複破壞性的行為模式可能是一種無意識的呈現。 (A)甲、丙、丁 (B)丙、丁 (C)乙、丙、丁 (D)乙、丙、丁、戊

5. 下列對各學派之諮商目標的敘述，何者正確？甲、個人中心學派—創造利於成長的環境，促進當事人成長。乙、阿德勒—改變當事人的行為技巧。丙、完形治療學派—幫助當事人自我覺察，增加選擇的自由性丁、現實治療—協助當事人以有效的方式滿足需求 (A)甲、丙 (B)甲、乙、丁 (C)甲、丙、丁 (D)甲、乙、丙、丁

6. 下列對諮商關係的敘述，何者錯誤？ (A)女性主義治療—強調治療過程的政治與權力關係 (B)完形治療—強調I-you的關係 (C)現實治療—認為移情是當事人和諮商師逃避責任所導致 (D)精神分析—強調治療師中立的客觀立場

7. 下列各學派對心理困擾的觀點，何者正確？甲、阿德勒學派—當事人不合於現實的私人邏輯所導致乙、理情行為治療—不合理的信念系統所導致丙、認知治療學派—負向的自我對話所導致丁、認知行為治療學派—失功能的自動化思考所導致 (A)甲、乙 (B)乙、丙、丁 (C)甲、乙、丙 (D)甲、乙、丙、丁

8. 下列對個人中心學派的敘述，何者正確？甲、治療者的態度和信念創造利於成長的治療氣氛乙、強調改變當事人行為技巧，以增加社會適應。丙、過於經驗取向，缺乏實徵驗證的諮商技術和策略。丁、每個人都會經驗到存在的焦慮。 (A)甲、乙 (B)甲、丙 (C)甲、丙、丁 (D)甲、乙、丙、丁

9. 下列對女性主義治療，何者錯誤？ (A)女性的自我概念和認同是在社會脈絡下發展出來的 (B)治療目標在積極促進個體和社會的整體改變 (C)人的發展橫跨整個生命週期，人格和行為隨時在改變 (D)女性的不幸和以疾病源自於自身之內

10. 下列關於家族治療模式，何者錯誤？ (A)Bowen 強調自我的分化 (B)Satire 強調改善家庭的溝通模式 (C)Minuchin重構家庭組織結構 (D)Haley 面質家庭的規則，促進自發和創造力

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