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教甄◆教育專業科目題庫下載題庫

上一題
為解決組織學習的障礙，聖吉（P. Senge）提出了五項修練來因應，分別為系統思考、自我精進、改變心智模式、建立共同願景與：
(A)知識管理
(B)團隊學習
(C)自我實現
(D)價值澄清

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難度： 非常簡單
最佳解!
蔦老師 大二下 (2012/05/16)
彼得聖吉認為學習型組織的建立與發展需具備五項新技術，這五項新技術稱之為學習型組織的五項修練，這五項修練內容包括： 第一項修練：自我超越(Personal Mastery)聖吉認為自我超越的修練是學習不斷釐清並加深個人的真正願望，集中精力，培養耐心，並客觀的觀察事實。自我超越是學習組織的精神基礎，也是一種真正的終生學習。 第二項修練：改善心智模式(Improving Mental Models)心 智模式是根深柢固於心中，影響人們如何瞭解這個世界，以及如何採取行動的許多假設、成見或甚至圖象、印象。把鏡子轉向自己，是心智模式修練的起步；藉此， 我們學習挖掘內心世界的圖象，使這些圖象浮上表面，並嚴加審視。此外尚可藉此有效的表達自己的想法，並以開放的心靈接納別人的意見。 第三項修練：建立共同願景(Building Shared Visio.....觀看完整全文，請先登入
2F
陳慧音 高三下 (2013/02/07)
新同團思→心中有一團絲(解不開)
3F
流川楓 高三下 (2015/09/21)

聖吉（P. Senge）提出了五項修練→ 我心願學系
自我超越  改善心智模式 建立共同願景  團隊學習 系統思考


為解決組織學習的障礙，聖吉（P. Senge）提出了五項修練來因應，分別為系統思..-阿摩線上測驗