焦慮往往是造成學習成效不佳的主因之一，因此無焦慮的環境可讓學習者達到最好的學習成效。
(A)是
(B)非

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統計： A(83), B(386), C(0), D(0), E(0) #658050

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#2240156
學習者的焦慮可分為兩種1.促進性焦慮:可...
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