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特殊教育回歸主流(Mainstreaming)的倡議，主要在於：甲、反傳統　乙、反分類　丙、反隔離　丁、反制度　戊、反標記。
(A)甲丙戊
(B)乙丙丁
(C)乙丙戊
(D)甲乙丁。

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難度： 簡單

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