王老師針對今年地震為社區帶來的土石崩落災害,設計一個教學單元,引導學生探究 災..-阿摩線上測驗
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Yishan Liou 高三上 (2013/07/06)
三. 社會取向的課程設計理念1. 視學校為社會機構,其存在係因社會有教育下一帶的需要。2. 又分為兩派,社會適應觀及社會重建觀(1) 社會適應觀:課程應協助學生適應現存社會,由社會決定該學什麼。(2) 社會重建觀:課程應提升學生的批判能力,培養建立新目標的技能,以促成有效的社會改變。 如:美國田納西州的 Highla.....看完整詳解 |
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