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當普通班級課程有所變動時，哪些障礙類別的學生可能比較需要使用「預告」的策略？
(A) 自閉症、聽覺障礙
(B) 注意力缺陷過動症、學習障礙
(C) 自閉症、注意力缺陷過動症
(D) 智能障礙、聽覺障礙

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單

最佳解!
	陳恩恩國三上 (2013/06/15) 疑義釋覆結果：自閉症、注意力缺陷過動症的學生因較明顯的固執特質，相較於其他.....觀看完整全文，請先登入檢舉

Peilin Hu 高二上 (2013/02/14)
可以理解自閉症需要先預告，請問為什麼ADHD比聽障需要預告策略阿？是因為聽障可以用看的，ADHD經常分心沒在聽嗎?

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