【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，舊用戶可再切回舊版。 前往查看

教甄◆特殊教育專業題庫下載題庫

上一題
發展性學習障礙學生所具原始性缺陷有： 甲、語言能力　乙、注意力　丙、記憶力丁、思考能力　戊、知覺能力　 己、讀寫能力　庚、知動協調能力。 　
(A)乙丙戊庚　
(B)甲乙丁戊　
(C)乙丙丁已
(D)丙丁戊庚。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
葉羽旋 高三下 (2012/03/26)
思考能力&語.....觀看完整全文，請先登入
2F
Stephanie應屆考上 大三下 (2019/04/18)
Kirk和Gallagher將學習障礙分為
l發展性學障：如注意力缺陷、知覺缺陷、視動協調能力缺陷和記憶力缺陷等
2學業性學障：如閱讀能力障礙、書寫能力障礙和數學能力障礙等。
3F
孫璽婷 高三下 (2019/06/09)

第 10 條

本法第三條第九款所稱學習障礙，統稱神經心理功能異常而顯現出注意、記憶、理解、知覺、知覺動作、推理等能力有問題(發展性學障)，致在聽、說、讀、寫或算等學習上有顯著困難者(學業性學障)；其障礙並非因感官、智能、情緒等障礙因素或文化刺激不足、教學不當等環境因素所直接造成之結果。前項所定學習障礙，其鑑定基準依下列各款規定：一、智力正常或在正常程度以上。二、個人內在能力有顯著差異。三、聽覺理解、口語表達、識字、閱讀理解、書寫、數學運算等學習表現    有顯著困難，且經確定一般教育所提供之介入，仍難有效改善。


發展性學習障礙學生所具原始性缺陷有： 甲、語言能力　乙、注意力　丙、記憶力丁、..-阿摩線上測驗