教甄◆教育專業科目-幼教題庫下載題庫

幼兒這時期仍以自我中心觀點為主

認知性：是指個體去考量他人的思想、意圖的能力，如別人不懂遊戲規則時，會用他人聽懂的字眼加以解釋。

知覺性：是指個體考量以他人的感官知覺來看事物的能力。如皮亞傑三座山的實驗，若幼兒能以別人觀點指出三座山的關係，這表示已具有知覺性角色取替能力。

情緒性：是指個體去考量他人的感覺、情緒的能力或推論他人的情緒，如別人受傷時自己也感覺會痛。

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渥納 Werner

知覺性角色取替=空間 / 視覺角色取替：推斷他人看到什麼。(3-4歲即出現)
認知性角色取替=概念性角色取替：判斷他人想些什麼。
情緒性角色取替：斷定他人感覺到什麼。