皮亞傑 ( Piaget ) 的認知發展理論，將兒童分為四個時期，下列敘述何者錯誤？
(A) 感覺動作期又稱實用智慧期，以口、眼、手各種動作去認識外在環境
(B) 形式操作期又稱直覺智慧期，憑直覺判斷事實
(C) 具體運思期又稱具體智慧期，具有可逆性思考及保留概念
(D) 形式運思期又稱抽象智慧期，具抽象的概念與合於形式的邏輯思考能力

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統計： A(25), B(262), C(62), D(44), E(0) #226622

詳解 (共 2 筆)

#1324794
(B)運思預備期又稱直覺智慧期，基模達到內在化程度時，可借助符號、語言代替他們經驗的事務

特徵: 
-具體化
-直覺推理
-集中注意
-認為萬物皆有生命
-行動容易受知覺影響
-缺乏可逆性思考，不具「保留概念」

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#848514
請問B可以如何修改呢?

(B) 形式操作期又稱直覺智慧期，憑直覺判斷事實 
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