【系統公告】頁面上方功能列及下方資訊全面更換新版，『舊用戶且擁有VIP』可再切回舊版。 前往查看

教甄◆教育專業科目-國小題庫下載題庫

上一題
美美老師在進行一個學習單元之初，會將要學習的內容和學生 的舊經驗或和之前學習過的概念做聯結，請問這是奧斯貝爾 (D.P.Ausubel)所指的？
(A)前導組織
(B)概念構圖
(C)學習組 織
(D)概念學習。

答案：登入後觀看
難度： 非常簡單
最佳解!
馬自達 小六上 (2010/07/06)
前導組織(advance organizer) 由奧斯貝(Ausubel)提出，將新知識的主要概念提出，使之與學生既有的要領概念(先備知識)或認知結構相結合，使學習者能將新學習中較分化、細節性的材料(附屬概念)加以結合並記憶。 (一)種類: 1.說明式組織(expository organizers).....看完整詳解
2F
周瑩 高三上 (2017/05/23)

關鍵字:


美美老師在進行一個學習單元之初，會將要學習的內容和學生的舊經驗或和之前學習過的概念做聯結，請問這是奧斯貝爾 (D.P.Ausubel)所指的？ 
(A)前導組織
(B)概念構圖
(C)學習組 織
(D)概念學習。

3F
Hsi-chia Tsen 高一上 (2020/05/04)
David Ausubel(1963)發展一種稱為前導組織（或譯前導組織）的方法，其目的在將學生引導至即將要學習的教材，並幫助他回憶相關訊息，以便納入新訊息。前導組織是針對即將學習的材料所做的初步陳述，以便為新訊息提供一個架構，並使新訊息能與學生已有的訊息產生開聯。


美美老師在進行一個學習單元之初，會將要學習的內容和學生 的舊經驗或和之前學習過..-阿摩線上測驗