老師製造或選擇一個需要溝通的情境，停留一些時間以鼓勵幼兒主動反應，這是
(A) 阻斷行為法
(B) 時間延宕法
(C) 隨機示範法
(D) 延伸練習法。

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統計： A(27), B(986), C(22), D(60), E(0) #218817

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#2863076
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