複選題
19. 五個錯合物如下：

| 甲 | 乙 | 丙 | 丁 | 戊 |
| --- | --- | --- | --- | --- |
| [Co(H2O)4Cl2]Cl | K2[Fe(EDTA)] | [Co(en)(NH3)3Cl]Cl2 | [Pt(NH3)2Cl2] | [Zn(NH3)2Cl2] |

其中，EDTA 為乙二胺四醋酸根，en 為乙二胺。下列有關此五個錯合物的敘述，哪些正確？


(A) 1 莫耳甲錯合物與過量的硝酸銀反應，可生成 3 莫耳氯化銀沉澱

(B) 乙錯合物中，Fe 的氧化數為 +3，Fe 的配位數為 6

(C) 丙錯合物的幾何形狀為八面體，且丙錯合物有 2 個同分異構物

(D) 丁錯合物的幾何形狀為四面體，且丁錯合物有 2 個同分異構物

(E) 戊錯合物粒子中的化學鍵僅有共價鍵

複選題38. 五個錯合物如下：其中，EDTA 為乙二胺四醋酸根，en 為乙二胺。 下列有關此五個錯合物的敘述，哪些正確? (A)1 莫耳甲錯合物與過量的硝酸銀反應，可生成 3 莫耳氯化銀沉澱 (B)乙錯合物中，Fe 的氧化數為+3，Fe 的配位數為 6 (C)丙錯合物的幾何形狀為八面 體，且丙錯合物有 2 個同分異構物 (D)丁錯合物的幾何形狀為四面體，且丁錯合物有 2 個同分異構物 (E)戊錯合物粒子中的化學鍵僅有共價鍵。

複選題20. 下表列出七種半反應的標準還原電位，下列敘述哪些正確？ | 半反應式 | En (伏特) | | --- | --- | | Ca2+(aq)+2e-→Ca(s) | -2.76 | | 2H2O(t)+2e-→H2(g)+2OH-(aq) | -0.83 | | MnO4-(aq)+2H2O(t)+3e-→MnO2(s)+4OH-(aq) | +0.58 | | Fe3+(aq)+e-→Fe2+(aq) | +0.77 | | Cr2O72-(aq)+14H+(aq)+6e-→2Cr3+(aq)+7H2O(t) | +1.33 | | Cl2(g)+2e-→2Cl-(aq) | +1.36 | | MnO4-(aq)+8H+(aq)+5e-→Mn2+(aq)+4H2O(t) | +1.49 | (A) 上表中還原力最弱的物質是 \(\mathrm{Mn}^{2+}\) (B) 電解 \(\mathrm{CaCl}_2\) 水溶液，所需之最小電壓為 2.19 伏特 (C) \(\mathrm{MnO}_4^{-}\) (aq) 在酸性條件下之氧化力大於鹼性條件 (D) 溶液的酸性愈強，Cl₂ 氧化 \(\mathrm{Fe}^{2+}\) 的電壓愈大 (E) 在酸性條件下，\(\mathrm{Cr_2O_7^{2-}}\) 可以氧化 \(\mathrm{Cl}^{-}\) 生成 \(\mathrm{Cl}_2\)

複選題21. 目前市面上感冒藥和止痛藥多含有某成分 X 用以解熱鎮痛，X 結構圖如右所示。下列關於 X 的敘述哪些正確？ (A) 水溶液呈酸性，可與碳酸氫鈉溶液反應 (B) 可與 \(\mathrm{FeCl}_3\) 溶液呈紫色反應 (C) 不可使溴的四氯化碳溶液褪色 (D) 具有 \(\mathrm{sp}^2\) 混成軌域的碳原子有 7 個，具有 \(\mathrm{sp}^3\) 混成軌域的氧原子有 2 個 (E) 經水解作用可生成乙醯胺與苯酚  第5頁／試卷共 8 頁

複選題22. 下列六種分子： \(\mathrm{CO}_{2}\) 、 \(\mathrm{C}_{2} \mathrm{H}_{4}\) 、 \(\mathrm{C}_{2} \mathrm{H}_{6}\) 、 \(\mathrm{BH}_{3}\) 、 \(\mathrm{SO}_{3}\) 、 \(\mathrm{NH}_{3}\) ，有關其路易斯結的敘述，哪些正確？ (A)有1個分子屬於直線結構，即所有原子在同一直線上 (B)有5個分子屬於平面結構，即所有原子在同一平面上 (C)有2個分子具有共振結構 (D)有2個分子具有π鍵 (E)有3個分子具有泓電子對(泓對電子)

複選題23. 在 \(25^{\circ} \mathrm{C}\) 時，已知 \(\mathrm{H}_{2} \mathrm{~A}\) 的 \(\mathrm{K}_{\mathrm{a1}} = 1.0 \times 10^{-7}\) 、 \(\mathrm{K}_{\mathrm{a2}} = 1.0 \times 10^{-13}\) ， \(\mathrm{H}_{2} \mathrm{~B}\) 的 \(\mathrm{K}_{\mathrm{a1}} = 1.0 \times 10^{-2}\) ，且 \(\mathrm{B}^{2-}\) 的 \(\mathrm{K}_{\mathrm{b}} = 10^{-9}\) 。下列敘述哪些正確？ (A) \(\mathrm{HA}^{-}\) 在水中呈酸性 (B) \(\mathrm{HB}^{-}\) 在水中產生 \(\mathrm{H}_{2} \mathrm{~B}\) 的能力大於產生 \(\mathrm{B}^{2-}\) 的能力 (C)在水中 \(\mathrm{HA}^{-}\) 的酸性小於同濃度 \(\mathrm{HB}^{-}\) 的酸性 (D) \(\mathrm{HA}^{-} + \mathrm{HB}^{-} \rightleftharpoons \mathrm{H}_{2} \mathrm{A} + \mathrm{B}^{2-}\) 反應傾向右方 (E)在水中 \(\mathrm{A}^{2-}\) 的鹼性小於同濃度 \(\mathrm{B}^{2-}\) 的鹼性

複選題24. 圖(I)為一個容器內的液體與其蒸氣所形成平衡系統的示意圖。在定溫下，將活塞緩慢往上拉，圖(II)為過程中蒸氣壓力與容器體積的關係。下列有關容器內蒸氣的敘述，哪些正確？  圖(I)  圖(II) (A) \(\mathrm{A} \rightarrow \mathrm{B}\) 過程，遵守查理定律 (B) \(\mathrm{B} \rightarrow \mathrm{C}\) 過程，遵守波以耳定律 (C)蒸氣的密度： \(\mathrm{A} = \mathrm{B} > \mathrm{C}\) (D)蒸氣的莫耳數： \(\mathrm{C} > \mathrm{B} > \mathrm{A}\) (E)容器體積為20L時，蒸氣壓力為 \(6\mathrm{mmHg}\)

第一篇： 豫讓者，晉人也，故嘗事范氏及中行氏，而無所知名。去而事智伯，智伯甚尊寵之。及智伯伐趙襄子，趙襄子與 韓、魏合謀滅智伯，滅智伯之後而三分其地。趙襄子最怨智伯，漆其頭以為飲器。豫讓遁逃山中，曰：「嗟乎！士為 知己者死，女為說己者容。今智伯知我，我必為報讎而死，以報智伯，則吾魂魄不愧矣。」乃變名姓為刑人，入宮塗 廁，中挾匕首，欲以刺襄子。襄子如廁，心動，執問塗廁之刑人，則豫讓，內持刀兵，曰：「欲為智伯報仇！」左右 欲誅之。襄子曰：「彼義人也，吾謹避之耳。且智伯亡無後，而其臣欲為報仇，此天下之賢人也。」卒釋去之。 居頃之，豫讓又漆身為厲，吞炭為啞，使形狀不可知，行乞於市。其妻不識也。行見其友，其友識之，曰：「汝 非豫讓邪？」曰：「我是也。」其友為泣曰：「以子之才，委質而臣事襄子，襄子必近幸子。近幸子，乃為所欲，顧不 易邪？何乃殘身苦形，欲以求報襄子，不亦難乎！」豫讓曰：「既已委質臣事人，而求殺之，是懷二心以事其君也。 且吾所為者極難耳！然所以為此者，將以愧天下後世之為人臣懷二心以事其君者也。」 既去，頃之，襄子當出，豫讓伏於所當過之橋下。襄子至橋，馬驚，襄子曰：「此必是豫讓也。」使人問之，果 豫讓也。於是襄子乃數豫讓曰：「子不嘗事范、中行氏乎？智伯盡滅之，而子不為報讎，而反委質臣於智伯。智伯亦 已死矣，而子獨何以為之報讎之深也？」豫讓曰：「臣事范、中行氏，范、中行氏皆眾人遇我，我故眾人報之。至於 智伯，國士遇我，我故國士報之。」襄子喟然歎息而泣曰：「嗟乎豫子！子之為智伯，名既成矣，而寡人赦子，亦已 足矣。子其自為計，寡人不復釋子！」使兵圍之。豫讓曰：「臣聞明主不掩人之美，而忠臣有死名之義。前君已寬赦 臣，天下莫不稱君之賢。今日之事，臣固伏誅，然願請君之衣而擊之，焉以致報讎之意，則雖死不恨。非所敢望也， 敢布腹心！」於是襄子大義之，乃使使持衣與豫讓。豫讓拔劍三躍而擊之，曰：「吾可以下報智伯矣！」遂伏劍自殺。 死之日，趙國志士聞之，皆為涕泣。 1.有關豫讓，下列敘述何者正確？ (A)能勸諫智伯，是忠臣典範 (B)為智伯復仇，固守忠義 (C)為趙襄子復仇，不畏艱難 (D)得到趙襄子的舉薦卻為了忠義而拒絕

2.有關此文，下列敘述何者正確？ (A)豫讓之所以被讚揚為忠臣，是因為忠臣不事二君 (B)豫讓殘害自己外貌，變裝十分成功，所有人都認不出來 (C)襄子肯定豫讓的忠心，每一次都釋放他 (D)基於「士為知己者死」，豫讓以死相報智伯的知遇之恩

3.有關豫讓，明代方孝孺評論：「茍遇知己，不能扶危為未亂之先，而乃捐軀殞命于既敗之後；釣名沽譽，眩世 駭俗，由君子觀之，皆所不取也。」請問方孝孺的看法，最接近下列何者？ (A)既有知遇之恩，應當在動亂發生前便勸諫主公，才是真正的忠義 (B)肯定豫讓以死盡義，讚揚他不事二君 (C)認為所有死士都是沽名釣譽，全部都不可取，只有豫讓堪稱典範 (D)認為捐軀殞命的重要性，遠高於扶危為未亂之先

4.請問下列何者正確？ (A)敢布腹心：同「心腹大患」 (B)刑人：庶民 (C)漆身為「厲」：同「癩」 (D)襄子乃「數」豫讓：數次稱揚

115年 - 115 臺北市立華江高級中學 _正式教師甄選﹕化學科#140494

115年 - 115 新竹市立香山高級中學_教師甄選試題：高中化學科#140144

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰化工科#140132

115年 - 115 高雄市立高雄高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#140115

115年 - 115-2 臺北市立成功高級中學_正式教師甄選初試試題：化學科#139958

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：化工科#139619

115年 - 115 教育部受託辦理公立高級中等學校教師甄選試題：化學科#139605

115年 - 115-2 國立新竹高中_教師甄試試題︰化學科#139244

115年 - 115-1 國立臺南第二高級中學_教師甄選試題：化學科#139240

115年 - 115-1 新北市立板橋高級中學_正式教師甄選試題︰化學科#139239