(B) 柯內爾
《流水學習法》《Flow learningTM》是美國自然教育家約瑟夫、柯內爾(Joseph Cornell)在領導戶外教學多年後,所歸納創作的一套戶外教育﹑體驗設計理論,整個學習法分四個步驟,在每個步驟安排合乎該步驟性質之活動
第一階段:喚醒熱忱
第二階段:集中注意力
第三階段:直接體驗
第四階段:分享啟示
親近自然、體驗自然、保護自然,向來都是童軍教育的重要理念之一。請問:下列何人提倡..-阿摩線上測驗