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教甄◆學前特教組題庫下載題庫

上一題
評估發展遲緩幼兒時,結合各類專業人員組成評估團隊,並由某一成員擔任主要施測者,其他成員則就其專業同時從旁觀察、紀錄和參與。此種評估方式屬於何種團隊合作的模式?
(A)跨專業
(B)專業間
(C)多專業
(D)單專業


答案:登入後觀看
難度: 非常簡單
最佳解!
李其霖 高一上 (2011/08/12)
(一)多專業團隊合作模式 1.評量:團隊成員各自評量屬於自己的領域 2.父母參與:家長與團隊成員各自接觸 3.服務計畫發展:團隊成員發展自己領域之服務計畫 4.服務計畫責任:團隊成員對自己專業領域負責 5.服務計畫實施:團隊成員實施自己專業領域 6.溝通管道:非正式溝通管道 7.服務理念:團隊成員在服務過程中,由其他成員瞭解自己貢獻之重要性 8.專業人員發展:侷限於自己之專業領域 (二)專業間團隊合作模式 1.評量:團隊成員各自評量屬於自己的領域部分 2.父母參與:家長與團隊接觸 3.服務計畫發展:團隊成員能與其他成員分享服務計畫 4.服務計畫責任:團隊成員有責任彼此分享服務計畫 5.服務計畫實施:團隊成員實施屬於自己專業領域部份,並且盡可能與其他專業領域合作 6.溝通管道:定期召開個案團隊會議 .....觀看完整全文,請先登入
1F
李其霖 高一上 (2011/08/12)


跨專業=貫專業

3F
李其霖 高一上 (2011/08/12)
專業間的重點在於分開時行專業但是定期開會討論

評估發展遲緩幼兒時,結合各類專業人員組成評估團隊,並由某一成員擔任主要施測者,其..-阿摩線上測驗